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我国成人中等学校教育:历史演进与转型路径
发布时间: 2015-08-28    作者:何爱霞    来源:河北师范大学学报 2015-01-21
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  摘要:新中国成立以来,我国成人中等学校教育已走过了?#31383;?#19982;探索、破坏与扭曲、?#25351;?#19982;加强、改革与发展?#20154;?#20010;历史时期。目前,我国成人中等学校教育既面临着难得的发展机遇,也遭遇了比较严峻的挑战。今后,我国成人中等学校教育需要经由扩展办学职能、优化布局结构、创新人才培养模式、深化管理体制改革、加快推进教育信息化等路径,实现自身转型发展。

  全文见附件
  1. 我国成人中等学校教育_历史演进与转型路径_何爱霞.pdf
  1. 人民解放军实战化训练的历史演进与经验启示
  2. 科学发展观的历史演进逻辑及其重要启示
  3. 我军发布训令、授予训词的历史演进
  4. 中国儿童福利观的历史演进
  5. 改革开放以来城市社会医疗保障体系演进
  6. 中国教育学学科的历史演进与价值选择
  7. 新中国体育发展方式的演进与规律
  8. 中国特色社会主义事业总体布局历史演进及启示
  9. 中国协商民主制度的历史演进
  10. 中国共产党的国家建设目标历史演进?#27835;?/a>
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